PSS SMA HAJI IBRAHIM REMBAU

1- Menjana integrasi kurikulum, ko-kurikulum, disiplin dan sahsiah. 2- Menyediakan persekitaran dan prasarana yang kondusif 3- Meyakini integriti pengurusan dan pentadbiran 4- Mengukuhkan kerjasama komuniti yang erat

1993 NORMALIZA BT. HASHIM - 6 A 3B 1994 AZMI B. IBRAHIM - 7A 1B 1D 1995 KAMARULNIZAM B. MAULUD - 5A 2B 2C 1996 MOHD. FIRDAUS B. SULAIMAN - 8A 1B 1997 SHARINA ASHIKIN BT. YAHAYA - 4A 4B 1C 1998 MOHD.AZNI B. MOHD. NOR - 7A 1B 1C MOHD. AL-HAFIZ B. ZULKIFLI - 7A 1B 1C 1999 NORYANTI BT. NAYAN - 8A 1B 2000 MOHD. FAISAL B. JIMIN - 8A 1B NORHIDAYAH BT. MOHD. MAHFUZ - 8A 1B 2001 NORHAYATI BT. MAAROF - 8A 1B 2002 ABU ZARL B. MOHD. MAHFUZ - 8A 1B 2003 MOHD. HAFIZAIN B. ADNAN - 9A MOHD. DZULFADHLI B. MOHD. NOR - 9A 2004 NORHIDAYAH BT. ABD. MAJID - 9A 2005 NORYASYFAQ BT. ABD. WAHAB - 9A 2006 NURUL HUDA BT. YUNOS - 7A 2B 2007 NUR NADHIRAH BT. NOR AZLI - 9A 2008 NUR SYAZANA BT. MOHD. SAID - 6A 2B 1C

1978 - MOHD. PIRZAN B. MOHD. NOH 1979 - ROSNI BT. ABDULLAH 1980 - MOHD. FAHMI B. ABDULLAH 1981 - ZAWAWI B. ABDUL RAHMAN 1982 - MISKIAHNI BT. SUMADI 1983 - FAKHRUL AZMAN B. ABU HASSAN 1984 - YUSOFF B. SHARIFF 1985 - MAHMUD B. AHMAD 1986 - ROZIYATUN BT. ABD. HAMID 1987 - SAFUAN B. AHMAD 1988 - NURZILAWATI BT. MOHAMMAD 1989 - ZURIANA BT. HARUN 1990 - NORHIDA BT. TALIB 1991 - MOHD. EDDY SALMAN B. ABD. RAHMAN AHMAD ADZHAR B. MOHD. AMAD 1992 - MOHD. HAFIZAN B. RAZALI

TN. HJ ISMAIL B. ISA USTAZ NASIR B. HJ MD. AJI TN.HJ SAID B. HJ DAHAN USTAZ MOHD. NOR B. KASSIM - 1979 – 1983 TN.HJ MUSTAPA B. MAULOP - 1984 – 2004 USTAZ MANSOR B. ABU BAKAR - 2004 – 2005 USTAZ AZHAR B. ABD. AZIZ - 2005 – 2006 PN.HJH ZAWIAH BT. IBRAHIM -2007 - 2008

PROGRAM NILAM SM AGAMA REMBAU 2009 1.0 PENGENALAN Program NILAM di Sekolah Agama Rembau dilaksanakan selaras dengan dasar kerajaan iaitu meningkatkan minat membaca di kalangan rakyat Malaysia. Sehubungan dengan dasar tersebut Pusat Sumber Sekolah telah berusaha melaksanakan beberapa aktiviti untuk memenuhi hasrat tersebut. NILAM di Sekolah Agama Rembau dilaksanakan dalam tiga bentuk iaitu :- i. NILAM ii. PEMBACA TERBANYAK iii. LALUAN IQRA’ iv. PERTANDINGAN BERCERITA / PENGUCAPAN AWAM 2.0 PELAKSANAAN i. NILAM Program Nilam melibatkan pelajar Tingkatan 1 hingga Tingkatan 4 mulai bulan April hingga September. Setiap pelajar wajib mengikuti dan dikehendaki mengisi Rekod Membaca . Program Nilam mempunyai dua tahap. Tahap pertama ialah untuk membina kemahiran dan menanam tabiat membaca yang dikenali sebagai JAUHARI. Tahap kedua pula membantu pencambahan penyertaan pelajar dan penggunaan bahan dalam gerakan membaca yang dikenali sebagai RAKAN PEMBACA Jauhari Pada tahap JAUHARI ini semu...

Penilaian NILAM terbahagi kepada 2 tahap iaitu : i. Tahap pertama JAUHARI ii. Tahap kedua RAKAN PEMBACA

Penggabungan atau adunan semua aktiviti galakan membaca yang pernah dijalankan di sekolah dengan memberi pengiktirafan yang sesuai MATLAMAT Membina tabiat membaca di kalangan murid-murid OBJEKTIF Menjadikan murid banyak membaca Menggalakkan sekolah untuk terus menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca

Kecemerlangan pendidikan. Pengguna kemudahan. Pemupukan tabiat belajar. Penghasilan bahan. Perkhidmatan pembelajaran.

SEKOLAH MENENGAH AGAMA REMBAU sebagai sebuah INSTITUSI PENDIDIKAN ISLAM CEMERLANG GEMILANG MENJELANG 2012